Mit Themenzentrierter Interaktion (Theme-centered Interaction) wird ein Gruppenkonzept bezeichnet, das auf aktives, schöpferisches und entdeckendes Lernen, Arbeiten und Leben ausgerichtet ist. TZI ist aus den Erfahrungen und Erkenntnissen der Psychoanalyse unter dem Einfluss der Gruppentherapien und des Experientalismus entstanden. Sie wurde von Dr. Ruth C. Cohn initiiert und in den Workshop Institutes for Living Learning (WILL) weiterentwickelt. TZI setzt Strukturen im Gruppenprozess, die dynamisches Gleichgewicht zwischen den verschiedenartigen Bedürfnissen des Einzelnen, der Interaktion der Gruppe und deren Aufgabe anstreben und das Umfeld stets mitberücksichtigen. TZI ist vor allem im deutschsprachigen Raum verbreitet in kirchlichen, sozialen, agogischen und betriebswirtschaftlichen Arbeitsfeldern.
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