cette catégorie est destinée à recevoir les sites québécois consacrés à l'enseignement spécialisé des enfants et adolescents en difficulté ou handicapés.
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Campagne de sensibilisation auprès des jeunes de 11 à 17 ans visant à promouvoir des rapports égalitaires entre les filles et les garçons afin de prévenir toute forme de violence physique ou psychologique.
Informations sur les diverses activités, les sujets et les événements pouvant être utiles à la pratique professionnelle des orthopédagogues du Québec.
Le psychologue scolaire intervient auprès des enfants, des parents ou des éducateurs scolaires, en contribuant au traitement et à la prévention de plusieurs situations problématiques vécues à l’école : difficultés d’adaptation et d’apprentissage, problèmes d’attention et l’hyperactivité, difficultés scolaires, démotivation, problèmes familiaux, agressivité, confiance en soi, ...
Organisme à but non-lucratif dont la mission est d'assister les personnes affectées par un trouble du comportement alimentaire.
Réseau destinée aux parents qui présente des stratégies visant à aider l'enfant au développement son attention et mieux maitriser son impulsivité.
Le CTREQ a pour mission de valoriser la recherche universitaire dans le domaine de la réussite scolaire et d’assurer le transfert des connaissances vers les milieux de l’éducation et des services sociaux.
Établissement du réseau de la santé et des services sociaux qui a pour mission d'aider les jeunes de 0 à 18 ans, leurs parents et leur famille aux prises avec des difficultés majeures sur le plan de leur fonctionnement personnel, familial ou social.
Organisme communautaire d'entraide pour les personnes qui souffrent d'anxiété comme l'agoraphobie, la phobie sociale, le trouble panique, etc.
Cet organisme sans but lucratif a pour rôle de promouvoir la formation en français des adultes et participe au développement des savoirs. Elle offre de nombreux services à ses membres.
Le CQJDC se préoccupe des jeunes qui présentent des difficultés d’ordre comportemental: réactifs, inhibés, isolés, dépressifs, suicidaires, turbulents, agressifs, opposants, hyperactifs, ...
Ce site est conçu pour aider le personnel scolaire à intervenir auprès des élèves à risque en proposant de l'information et des outils d'intervention sur les troubles de comportement ainsi que des différentes problématiques jeunesses rencontrées.
Le conseil a pour mission de prévenir l’abandon des études chez les jeunes du Saguenay–Lac-Saint-Jean à l’école secondaire, au cégep et à l’université, par des actions concertées.
Corporation offrant des services aux écoles et aux parents aux prises avec des enfants ayant des troubles du comportement. Guides, trucs et conseils pratiques à l’intention des intervenants scolaires.
Programme de formation et de mobilisation pour contrer la violence et améliorer la qualité de vie en milieu scolaire.
Ressources d'aide et de soutien sur l'estime de soi des jeunes conçu pour les intervenants, les psychoéducateurs, les animateurs, les parents et les enseignants.
Organisme à but non lucratif qui vient en aide dans différents projets et activités qui visent l'amélioration de la qualité de vie des enfants malades et handicapés de tout l'Est du Québec.
Organisme sans but lucratif qui a pour mission de faire en sorte que tous, adultes et enfants, aient accès à la lecture et à l'écriture.
École spécialisée à Montréal dans le développement cognitif, sensoriel, moteur, socio-affectif et l'insertion sociale et scolaire d'enfants atteints de troubles envahissants du développement.
Regroupement interuniversitaire et interdisciplinaire de chercheurs qui contribuent à la compréhension du développement des difficultés d'adaptation sociale chez les jeunes, et à l'identification des moyens les plus efficaces pour prévenir ces développements déviants. Le GRIP est financé par l'Université de Montréal, l'Université Laval, l'Université McGill et le Fonds FQRSC.
Service d'aide et de consultation téléphonique sans frais et bilingue offert aux enfants et aux jeunes à l'échelle du Canada 24 heures sur 24.
Groupe populaire d'alphabétisation qui intervient dans le quartier Rosemont à Montréal et dont les objectifs sont de trois ordres soit d'abaisser le taux d'analphabétisme dans le milieu, défendre les droits des personnes analphabètes et sensibiliser la population et les intervenants du milieu à cette problématique.
Centre d'éducation populaire et organisme communautaire famille à but non lucratif pour l'alphabétisation et l'intervention en milieu familial.
L'OCCOPPQ a pour mission de s'assurer de la qualité des services et compétences d'orientation et de psychoéducation offerts par ses membres.
Organisme qui a pour mission d’assurer la protection du public au regard des troubles de la communication humaine.
Le regroupement des associations PANDA du Québec est une référence en matière d'aide aux parents, ayant un enfant en déficit d'attention avec ou sans hyperactivité. Le regroupement travaille de concert avec des représentants des milieux scolaires, de la santé et des services sociaux ainsi que divers intervenants, associations, groupes ou comités qui dans leurs missions spécifiques, doivent desservir adéquatement les personnes touchées par la situation TDA/H.
Le Regroupement a pour mission la promotion, la défense et le développement des groupes populaires d'alphabétisation ainsi que la défense des droits collectifs des personnes qui sont lésées par leur niveau d'alphabétisme.
Mobiliser l’ensemble des partenaires de l’île de Montréal afin d’être un lieu de convergence des actions ayant une influence positive sur les jeunes, les parents et les intervenants dans le but d’accroître la persévérance, la réussite et le raccrochage scolaire.
Organisme d'écoute téléphonique de la grande région de Québec pour toutes personnes éprouvant des problèmes et difficultés dans la vie.
Le psychologue scolaire intervient auprès des enfants, des parents ou des éducateurs scolaires, en contribuant au traitement et à la prévention de plusieurs situations problématiques vécues à l’école : difficultés d’adaptation et d’apprentissage, problèmes d’attention et l’hyperactivité, difficultés scolaires, démotivation, problèmes familiaux, agressivité, confiance en soi, ...
Organisme à but non lucratif qui vient en aide dans différents projets et activités qui visent l'amélioration de la qualité de vie des enfants malades et handicapés de tout l'Est du Québec.
Centre d'éducation populaire et organisme communautaire famille à but non lucratif pour l'alphabétisation et l'intervention en milieu familial.
Cet organisme sans but lucratif a pour rôle de promouvoir la formation en français des adultes et participe au développement des savoirs. Elle offre de nombreux services à ses membres.
Mobiliser l’ensemble des partenaires de l’île de Montréal afin d’être un lieu de convergence des actions ayant une influence positive sur les jeunes, les parents et les intervenants dans le but d’accroître la persévérance, la réussite et le raccrochage scolaire.
Informations sur les diverses activités, les sujets et les événements pouvant être utiles à la pratique professionnelle des orthopédagogues du Québec.
Établissement du réseau de la santé et des services sociaux qui a pour mission d'aider les jeunes de 0 à 18 ans, leurs parents et leur famille aux prises avec des difficultés majeures sur le plan de leur fonctionnement personnel, familial ou social.
Service d'aide et de consultation téléphonique sans frais et bilingue offert aux enfants et aux jeunes à l'échelle du Canada 24 heures sur 24.
Le regroupement des associations PANDA du Québec est une référence en matière d'aide aux parents, ayant un enfant en déficit d'attention avec ou sans hyperactivité. Le regroupement travaille de concert avec des représentants des milieux scolaires, de la santé et des services sociaux ainsi que divers intervenants, associations, groupes ou comités qui dans leurs missions spécifiques, doivent desservir adéquatement les personnes touchées par la situation TDA/H.
Organisme sans but lucratif qui a pour mission de faire en sorte que tous, adultes et enfants, aient accès à la lecture et à l'écriture.
Réseau destinée aux parents qui présente des stratégies visant à aider l'enfant au développement son attention et mieux maitriser son impulsivité.
École spécialisée à Montréal dans le développement cognitif, sensoriel, moteur, socio-affectif et l'insertion sociale et scolaire d'enfants atteints de troubles envahissants du développement.
Programme de formation et de mobilisation pour contrer la violence et améliorer la qualité de vie en milieu scolaire.
Organisme d'écoute téléphonique de la grande région de Québec pour toutes personnes éprouvant des problèmes et difficultés dans la vie.
Organisme communautaire d'entraide pour les personnes qui souffrent d'anxiété comme l'agoraphobie, la phobie sociale, le trouble panique, etc.
Organisme à but non-lucratif dont la mission est d'assister les personnes affectées par un trouble du comportement alimentaire.
Campagne de sensibilisation auprès des jeunes de 11 à 17 ans visant à promouvoir des rapports égalitaires entre les filles et les garçons afin de prévenir toute forme de violence physique ou psychologique.
Groupe populaire d'alphabétisation qui intervient dans le quartier Rosemont à Montréal et dont les objectifs sont de trois ordres soit d'abaisser le taux d'analphabétisme dans le milieu, défendre les droits des personnes analphabètes et sensibiliser la population et les intervenants du milieu à cette problématique.
Ressources d'aide et de soutien sur l'estime de soi des jeunes conçu pour les intervenants, les psychoéducateurs, les animateurs, les parents et les enseignants.
Le Regroupement a pour mission la promotion, la défense et le développement des groupes populaires d'alphabétisation ainsi que la défense des droits collectifs des personnes qui sont lésées par leur niveau d'alphabétisme.
Organisme qui a pour mission d’assurer la protection du public au regard des troubles de la communication humaine.
Corporation offrant des services aux écoles et aux parents aux prises avec des enfants ayant des troubles du comportement. Guides, trucs et conseils pratiques à l’intention des intervenants scolaires.
Le CQJDC se préoccupe des jeunes qui présentent des difficultés d’ordre comportemental: réactifs, inhibés, isolés, dépressifs, suicidaires, turbulents, agressifs, opposants, hyperactifs, ...
L'OCCOPPQ a pour mission de s'assurer de la qualité des services et compétences d'orientation et de psychoéducation offerts par ses membres.
Le CTREQ a pour mission de valoriser la recherche universitaire dans le domaine de la réussite scolaire et d’assurer le transfert des connaissances vers les milieux de l’éducation et des services sociaux.
Le conseil a pour mission de prévenir l’abandon des études chez les jeunes du Saguenay–Lac-Saint-Jean à l’école secondaire, au cégep et à l’université, par des actions concertées.
Ce site est conçu pour aider le personnel scolaire à intervenir auprès des élèves à risque en proposant de l'information et des outils d'intervention sur les troubles de comportement ainsi que des différentes problématiques jeunesses rencontrées.
Regroupement interuniversitaire et interdisciplinaire de chercheurs qui contribuent à la compréhension du développement des difficultés d'adaptation sociale chez les jeunes, et à l'identification des moyens les plus efficaces pour prévenir ces développements déviants. Le GRIP est financé par l'Université de Montréal, l'Université Laval, l'Université McGill et le Fonds FQRSC.
Dernière mise à jour :
octobre 27, 2023 à 5:55:11 UTC
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